Das AGL stellt sich vor

Ganzheitlich-systemische Ansätze gewinnen zunehmend an Bedeutung – besonders in Arbeitsbereichen rund um die Themen Lernen, Beratung und Therapie. Seit der Anerkennung der Systemischen Therapie im Dezember 2008 durch den Wissenschaftlichen Beirat Psychotherapie gilt die Wirksamkeit systemischer Arbeitsweisen als unumstritten.

 

Das AGL hat sich darauf spezialisiert, Menschen verschiedener Fachrichtungen ganzheitlich sowie systemisch aus- und weiterzubilden. Alle angebotenen Aus- und Weiterbildungen zeichnen sich dadurch aus, dass neben den systemisch ausgerichteten Bildungsinhalten, der Vermittlungsprozess selbst von einem ganzheitlichen Gedanken getragen wird. Die Dozenten und Dozentinnen des AGL orientieren sich dementsprechend alle an einem ganzheitlich-systemischen Grundkonzept, kommen sämtlich aus der Praxis und befinden sich selbst fortlaufend in Weiterbildung oder Supervision. Zur weiteren Qualitätssicherung wird das gesamte Bildungsangebot kontinuierlich evaluiert.

 

Die inhaltliche Ausrichtung der Aus- und Weiterbildungen ist nicht auf einen oder wenige Ansätze beschränkt; vielmehr werden unterschiedliche Ansätze vorgestellt und integriert. Den Teilnehmern soll so ermöglicht werden einen Überblick über gängige ganzheitliche und systemische Konzepte zu erlangen, um dann – ganz nach persönlichen Vorlieben – ihren eigenen, individuellen ‚Methodenkoffer‘ zusammenzustellen. Alle Aus- und Weiterbildungen sind wissenschaftlich fundiert und praxisnah ausgerichtet.

Unsere beliebtesten Ausbildungen:

  • Systemisch-integrative Lerntherapie

    Diese berufsbegleitende Ausbildung befähigt Sie, Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit einer Lern- und Leistungsstörung professionell zu unterstützen und therapeutisch zu begleiten. Sie umfasst eine Gesamtunterrichtszeit von 10 WE und richtet sich an Fachkräfte aus dem psychosozialen/ therapeutischen/ pädagogischen Bereich.

  • Systemische Schulmediation

    Diese einjährige berufsbegleitende Ausbildung vermittelt Ihnen die notwendigen Kompetenzen, um mit der Methode der Mediation im Bereich Bildung und Erziehung professionell zu arbeiten. Sie umfasst eine Gesamtunterrichtszeit von 10 WE und richtet sich an Fachkräfte aus dem psychosozialen/ therapeutischen/ pädagogischen Bereich, die mit Kindern und Jugendlichen zu tun haben.

  • Ganzheitlich-systemischer Lerncoach

    Diese berufsbegleitende Ausbildung befähigt Sie, Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die Lern- und Motivationsprobleme haben, professionell zu unterstützen und zu begleiten. Sie umfasst ein Grundstudium (60 UE) und optional ein Aufbaustudium (70) als Online- oder Präsenzstudium in jeweils 10 Modulen und richtet sich an Fachkräfte aus dem psychosozialen/ therapeutischen und pädagogischen Bereich.

  • Systemische Kunsttherapie

    Diese einjährige berufsbegleitende Ausbildung vermittelt Ihnen systemische und kunsttherapeutische Kompetenzen, um das Angebot von bildnerischen Materialien und Methoden nach den Bedürfnissen der Klienten zu richten und kunsttherapeutisch zu reflektieren. Sie umfasst eine Gesamtunterrichtszeit von 10 WE und richtet sich an Fachkräfte aus dem psychosozialen/ therapeutischen/ pädagogischen Bereich mit fundierten gestalterischen Kenntnissen.

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Unsere beliebtesten Weiterbildungen:

  • LRS-Trainer(in) / Legasthenietherapeut(in)

    Diese 2-tägige Weiterbildung qualifiziert Sie für die Arbeit in der LRS-Förderung mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Sie richtet sich an Fachkräfte aus dem psychosozialen/ therapeutischen/ pädagogischen Bereich.

  • Dyskalkulie-Trainer(in) / Dyskalkulietherapeut(in)

    Diese 2-tägige Weiterbildung qualifiziert Sie für die Arbeit in der Dyskalkulie-Förderung mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Sie richtet sich an
    Fachkräfte aus dem psychosozialen/ therapeutischen/ pädagogischen Bereich.

  • Entspannungstrainer/in

    Diese 2-tägige Weiterbildung befähigt Sie zur eigenständigen Durchführung von qualifizierten Entspannungskursen mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Sie richtet sich an Fachkräfte aus dem psychosozialen/ therapeutischen/ pädagogischen Bereich.

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